As autoridades comunitárias seleccionam dez universidades espanholas, das quais a Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO), Universidade irmã da Universidade Internacional do Cuanza (UNIC) para liderar a melhoria internacional da educação.
O trabalho de pesquisa e de projecção internacional da UNEATLANTICO foi reconhecido pela Comissão Europeia por meio da sua eleição, juntamente com outras nove universidades espanholas, para coordenar projectos no âmbito do Erasmus+ que contribuam para modernizar e melhorar a qualidade do ensino superior em países terceiros em todo o mundo.
De acordo com a convocatória, 159 projectos receberão 115 milhões de euros de financiamento para promover a cooperação de cerca de 130 países, membros da União Europeia e países terceiros ao redor do globo, a fim de modernizar e internacionalizar os seus programas e planos de estudo.
No caso da Espanha, além da UNEATLANTICO, foram escolhidas as universidades de Castilla-La Mancha, Barcelona, Valladolid, Pontificia de Salamanca, Alicante, Sevilha, Cádiz, Carlos III de Madri e Pablo de Olavide de Sevilha. Portanto, a UNEATLANTICO é uma das duas universidades privadas espanholas seleccionadas pela Comissão Europeia.
UNEATLANTICO e projectos internacionais
A escolha da UNEATLANTICO entre as universidades implica forte apoio ao trabalho da universidade no campo de projectos internacionais. Actualmente, a instituição lidera o projecto DigitalTA (2022-2025), seleccionado pela Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA) entre os onze melhores projectos de mais de 50 na convocatória "Academias de professores Erasmus+ em 2021. Essa iniciativa também envolve a Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER), juntamente com outras instituições europeias.
O principal objectivo do projecto é melhorar a formação prática dos professores das escolas antes e durante o exercício da sua fase profissionais nos países da União Europeia, reduzindo, assim, o abandono profissional.
A UNEATLANTICO também coordena o projecto E+DIETing_LAB (2022-2025), que visa aprimorar a formação prática em educação alimentar e promover uma abordagem de aprendizado comunitário/serviço relacionada à nutrição e hábitos saudáveis como uma responsabilidade social da universidade.